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学生说|我用丰富多彩的项目,拿下UCL交互设计

更新时间:2023-04-17 09:55:16       发布时间:2023-04-17        作者:流星等夜       热度: 0       
[摘要]


大家好,我是庄同学。提起留学之旅,最开心的莫过于收到offer的时候。

但细细回想,从决定出国留学到现在,我拿到了心仪院校UCL录取,对专业的认知更进了一步,也学习到了很多新技能整个申请经历,都是我人生至关重要的一步。

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01

相比国内考研

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国外申请制对我更有帮助

我本科就读于上海一所211大学的工业设计专业。

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我觉得相比国内,国外的申请制能给我更多的选择空间,我还能接触到不同的艺术环境和艺术氛围。和家人商量后,就决定出国留学了。

但我开始准备的时候已经是去年的四月了,如果同时准备雅思的话时间会比较紧张,所以我觉得,可以无雅思先申请的英国更适合我。

除了这个硬性条件之外,我也很喜欢欧洲的风景和生活方式。且英国有很多交互设计实力过硬的院校,我能学习到更前沿、更专业的知识。

专业选择方面我对交互设计的热爱,来源于本科阶段。在本科接触了交互设计后,我就对这个方向很感兴趣。

我觉得交互设计是一种“对话”,它可以发生在任何两个主体之间,人、环境、系统、产品……还可以让我的设计“动起来”。

因为前期有基础,在选择申请院校和专业时,每一个专业我都仔细了解过。其中UCL的DFPI专业,设在Bartlett建筑学院下,院校实力和资源不必多说,专业本身是研究三维甚至四维空间交互的创新型专业。

对我来说,与编程、算法结合的交互设计也是我向往的研究方向UCL是我最想拿到的offer。

不过说起我对空间交互设计浓厚的兴趣,且乐于探索将各种类型的设计结合起来的可能性,离不开MVP学习网导师的启发。


02

思维、技法、执行力

我在MVP学习网全方位成长

最早遇见MVP学习网,是因为我是那种比较信赖品牌的人,觉得质量比较有保证,所以我对MVP学习网的意向很大。

后来,MVP学习网老师给我的感觉也很专业,所以我跟妈妈商量过后就直接报名了。

在后期的学习中,越来越觉得自己来得太对了。

在MVP学习网,有前期辅导。导师没有着急让我做项目,而是让我先学习了技法课。课上涉及的各种设计方法论和设计工具(比如采访、用户画像、服务蓝图等等),让我在做项目的时候更加得心应手。

小班制的授课模式也让我获益良多。相比于一个人思考,三、四个人一起讨论,思路一下子就打开了很多。

我很喜欢和老师讨论,也很喜欢看其他人分享自己的作品,别人的好点子、有创意的表达方式同样鞭策了我。

不得不说,报班也一定程度上改善了我的拖延症,毕竟DDL是第一生产力。

在教学中老师不会生搬硬套,而是相当尊重我们的想法。

我一直觉得人要有探索精神,对世界保持一颗好奇心,去洞察那些值得关注的、能够改进的点,能让这个世界变得更好一点。

虽不必力求所有创意点都前无古人,但也要一直保持自己的创造性和洞察力。

我导师很认可我的设想,尊重我的想法,在做作品集项目的过程中,我尝试了很多之前没接触过的东西,比如制作立体书、采购各种基础性耗材、搭装置布景、制作服装什么的,忙碌而有趣。

在项目遇到一些挫折的时候,我都会想想我做项目的初衷,这会激起我的斗志,积极地去找资料,寻求导师帮助,解决问题。


03

办活动、做服装

我的作品集项目丰富多彩

历时七个月左右,我的作品集一共做了四个项目,都是我很喜欢的项目。

项目一是关于时间与记忆的。我希望这个项目能为我整个作品集奠定基调,也给我一个去思考未来想做什么样子设计的契机,所以确定了这个方向。

庄同学作品集节选,未经许可严禁转载

在我看来,所谓“三观”,可以看作是:先观自己,再去观他人、观世界。

所以在整个流程里我考虑了不同的艺术表现形式、情节设置、视角转换和体验记录,希望能引起人们向内思考“时间和记忆之于人有何意义”

项目二是关于跨文化交流的一个项目。上了大学之后,我越来越觉得跨文化交流在当代有一些机遇,也面临着一些挑战。

我把目光聚焦到处于新旧环境交替时的青年学生,采用线上app+线下展览联动的方式。

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我用月亮作为文化载体,把世界各地的“月亮”连接起来,汇聚成全世界共同凝望的“月亮”,以此来帮助目标群体了解文化多样性并建立文化自信。

线下环节还设计了我很喜欢的破冰活动,用各种福利(纪念品、优惠券)吸引学生们参展,提供一个面对面结交不同文化背景朋友的机会。

这个线下项目制作起来还是比较复杂的,比如,设计展馆这样一个小小的建筑,它不光是好看就行,逃生应急通道、不同人行流线等等都需要考虑在内。

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第一次尝试这样的实体项目,其实感觉还是很不错的。

项目三是一个致力于改善亲子关系的项目。在这个项目里,我通过网友的分享、专业书籍、身边做幼师的朋友的见闻等各种渠道调研。

发现中国家庭教育中存在着一些对抗性情况,比如,家长以爱之名进行绑架,限制孩子,但往往使亲子关系陷入僵局。

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所以我设计了一个实验,来寻找能够作为沟通桥梁的活动形式。并且根据游戏设计的思路,设计了一个diy游戏工具包。

目的在于通过唤醒家长的童年记忆来引起亲子共鸣。增加双方在一起建立联系、交谈、玩耍的机会,促进孩子身心健康发展,构建美好和谐的家庭关系。

项目四是关于动物保护的项目。爱美之心,人皆有之,人类一向偏爱外表美丽的生物。

这种偏爱同样体现在濒危物种保护之上,以可爱、漂亮、优雅等词为形容的濒危物种得到人们更多关注,因而也获得更多的行动资金,它们的经济价值又反过来助力进一步宣传。

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但还有很多物种因样貌丑陋而鲜少有人关心,甚至面临着更加严重的灭绝危机。

本项目与动物保护协会合作,把濒危物种的典型特点融入服装设计,让这些被认为丑陋的濒危物种进入大众视野,以改变人们因外貌对他们产生的不佳印象。

引出是美是丑,都不过表象而已,一切生命皆有意义的理念。

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这个项目也是我第一次尝试制作服装,从草图设计到立裁打板、成衣制作都要花很多工夫。

用什么面料、工艺也都要比较和斟酌,样衣上身尺寸不合适也要再改。

我前前后后做了有一个月,但体验新东西总是十分有意思的我很喜欢这个对我来说非常具有创新性和创造性的项目。


04

申请无小事

作品集之外,面试也很重要

面试要注意精心准备,大胆发挥。

面试之前我有点担心,一怕口语不够好,二怕遇到让人心里一咯噔的奇妙问题。

在面试前,我准备了面试官可能问到的问题以及作品集相关的内容,反复练习。

但真正到面试的时候,可能觉得紧张也没啥用了,反而放松了。跟面试老师聊得很开心。

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在以上作品集和面试内容之外,我还有一些小建议:

1.要早申。尽早准备齐申请材料,最好赶在第一轮申请,申上的概率会大些。

2.先完成,再完美。没有什么作品是一蹴而就的,先做出一个实际的成果,或许差强人意,但这只是第一版,我们仍有富余的时间慢慢、细细打磨。

3.俯仰自得,平视自己。在申请过程中,我有时候会有些焦虑和自我怀疑,可能会有学弟学妹和我一样。但这样的负面情绪,我觉得也是正常的,就像你上到每一级台阶都有人仰望或俯视一样正常。

做个深呼吸,只管一步一脚印、踏踏实实地向前走。无愧于心,就已经是最高的荣誉了。

当然,如果你是自信的、不受这些烦扰的,那再好不过啦!

愿大家天天开心,万事胜意!

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