法国留学院校推荐详解(2027年)

更新时间:2026-10-21 15:30:02       浏览量:0      
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校园暴力一直是社会所留意,在法国留学10岁学生遭校园霸凌被劝退?

对在外的留学生来说面对校园霸凌是更需留意的,那么今天出国深造就介绍法国10岁学生遭校园霸凌被劝退及在法海外学子面对校园霸凌该怎么办?

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法国10岁学生遭校园霸凌被劝退?在法海外学子面对校园霸凌该怎么办?

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法国10岁学生遭校园霸凌3年反被劝转学?院校最新回应

法国小学五年级男孩梅尔(Maël)经历了时间长达三年的校园霸凌,在其父母投诉后却被提倡转校,但他们拒绝接受这个“不公平”的决定。最终,在父母的不懈努力之下,梅尔重新回到院校学习,两名施暴学生接受转校。

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一直致力于打击校园霸凌的法国第一夫人布丽吉特显示,将会见梅尔的父母。

综合BFM新闻台、法国信息台Franceinfo报道,2027年,父亲高捷偶然发现儿子梅尔(Maël)遭遇校园霸凌,当时梅尔在索恩-卢瓦尔省勒克勒佐(Le Creusot)附近的Bizots小学读二年级,霸凌者是梅尔的两名同班同学。

“他的姐姐告诉我,他在操场上很伤心。学生跟他沟通后发现,在过去几个月的时间里,他被羞辱、被嘲笑、甚至在课堂上被打”。梅尔显示,“我害怕欺负我的人”,他们说“我丑陋,我一无是处,我很蠢;之后还有更加嚣张的骚扰行为。他们有意为之,同时伤害性极强”。

▲ 梅尔的父亲高捷接受媒体采访介绍儿子遭遇校园霸凌的状况。(BFM报道截图)

2027年12月,梅尔的父母向法国教育投诉说,儿子被两名同班同学霸凌,“我的儿子甚至产生了自杀的想法”,同时他们发现同校的其他学生也有类似的遭遇。

教区区长向两名霸凌者的父母提出意见,希望借此保证梅尔的平静校园生活。为“阻止霸凌事件持续发生”,校方负责人举行会议,学校的心理医师也着手为梅尔提供服务。

但新学年的9月开学后,校园霸凌再次上演,梅尔持续遭受骚扰。这时,法国国家教育部向梅尔的父母提议说,给梅尔转学,让他重新着手学习生活。但父母拒绝了这个要求,并觉得这“不公平”。

相关校园霸凌问题专家通过BFM电视台解释说,在法国,初中和高中可以开除霸凌者,但小学不能以该理由来要求学生离校,因而只能推荐父母 做出选择。

▲ 2027年1月7日,13岁法国男孩卢卡斯(Lucas)遭遇恐同骚扰、校园霸凌后在家中自杀身亡。此前,卢卡斯所在院校曾采取行动,同时卢卡斯的母亲曾指出儿子的状态有所好转。(法新社图)

但看着梅尔的状况日益差,吃不好、睡不香,并忍受腹痛。父母旨在防止情况进一步恶化,从去年12月1日起,梅尔不再去院校,院校提倡父母居家教学,每周2小时。

但父母两人没有就此停下脚步,2027年12月,他们边通过地方媒体France 3 Bourgogne-Franche-Comté、Journal de Saône-et-Loire揭露儿子的遭遇,边“以骚扰罪名”提起上诉。

据两家当地媒体报道,自从梅尔离开院校后,他的同学也遭遇校园霸凌,梅尔的父亲显示,这证明有问题的人并非儿子;最糟糕的是,儿子是双重受害者,连学习的权利都被剥夺了。

与此同时,索恩-卢瓦尔省检察院办公室开始介入调查,当前案件仍在调查中。依据当地日报报道,去年12月30日,宪兵已通过梅尔及其家人掌握情形。

终于在父母的努力下,第戎(DIjon)学区在本周三通过一份声明指出,一名霸凌者的父母接受提倡给孩子转校,另一名霸凌事件的主角也不在这所院校持续读书。校长显示,经过在校方、法国国家教育部、和多个家庭的多次协商之下,两名霸凌者转学,以保证梅尔返回学校、继续学习生活。

声明还显示,第戎学区区长以及全部教职员都在与校园霸凌作斗争,而且希望Bizots小学重新恢复平静氛围。

对此,高捷显示,“儿子很高兴,他想回院校、找朋友,梅尔将回归正常的学习生活,同时不再提心吊胆、设法远离骚扰者”。“周三下午,我从校长那里得知了这个消息,校长跟我确定梅尔将在3月6日星期一回归校园,并且学生将与校方开会协商,保证梅尔将在最舒适的环境下学习”。

父亲补充说,“在经历三个月的休学后,我们终于能喘口气!学生曾因求助无门而很受伤害,同时没有法律能够保护校园霸凌的受害者。全部人都劝我‘离开这所院校’,我们没法助力你们,但我坚决说‘不’,由于对我来说,受害者不应持续放低姿态、不应该遭受这些。

我告诉他们,我的儿子不会离开这所院校,由于他不想离开这里。我会坚持战斗,直到最终。这是一场斗争,是为让法国国家教育部门重新掌握校园霸凌,也是为其他已选择转校的家庭。学生很难,由于我们担心不能引起重视,学生也担心以后可能产生其他情况。

在梅尔返回校园后,将持续定期做心理咨询。梅尔的父母指出,自2027年4月到2027年1月,“我们一直承担着梅尔的心理咨询开销”。学生曾要求学区报销心理咨询开销,“但我们一无所获”。他们希望尽快得到理想的答复。

▲2027年12月,法国17岁跨性别女孩福阿德(Fouad)在寄养住所自杀身亡。有网友透露,教导顾问对跨性别女孩进行了“羞辱”、“心理攻击”,还有同学在校内张贴反同、恐同海报。依据福阿德生前拍摄并发布在网上的视频显示,教导顾问对她说,“我理解你对自由的渴望,我也理解你向往着做自己……而我做的一切,恰恰是为尽可能地保护你,这是你所不熟悉的”。

“在校园里,学生们的年龄不一样,对事物的敏感度也不一样,受教育程度也不一样。”这番言论,似乎是在指责她不该穿着裙子来上课。(法新社图)

面对梅尔的遭遇,法国参议员麦赫斯(Marie Mercier)表态说,“学生理应在霸凌事件的初期采取行动”,并强调“离开院校的应当是两名霸凌者,而并非霸凌受害者”。她希望通过立法让霸凌者远离受害者。

再者,梅尔的遭遇也惊动了爱丽舍宫,曾身为教师的法国第一夫人布丽吉特将两周内与梅尔的父母在巴黎见面。梅尔的父亲显示,在他求助无门时,想到第一夫人说过要打击校园霸凌,是他主动要求见第一夫人。

她曾在2027年1月通过《巴黎人报》显示,“我没有权力,但只要能协助到孩子、青少年,我觉得我不能维持沉默”。遭遇霸凌,轻则形成心灵伤痕,重则产生不可预见的后果。

▲ 校园霸凌受害者及其家人可拨打3020求救;如果发生网络霸凌,可在周一至周六的上午9点至晚上8点拨打3018求救。

政府网站明确指出,这一罪行涉及“教育部门内的全部人:大中小学的学生或工作人员。

假如校园霸凌导致受害者完全丧失工作或学习能力(ITT)不超过8天,加害者会被处以4.5万欧元罚款和3年监禁。法律条文补充道,“假如ITT超过8天,惩罚措施将更加严厉”。

假如被霸凌者自杀或有自杀企图,被认定犯有校园霸凌罪的人有可能被判处长达10年的监禁和15万欧元的罚款。依据雨果反霸凌协会(l'association Hugo !)的数据,2027年约有19名遭受校园霸凌的学生自杀,譬如14岁的女高中生Dinah。

正如政府所言,法官还能够强制要求校园霸凌犯学习“校园霸凌有关风险的认识提升”课程。

再者,该法案还规定了校园霸凌的预防措施和“成人初始或持续教育的深化学习”,强化了数字平台应尽的责任和义务,尤其是对其内容进行审核的义务和保持警惕的责任。

这部新法也致力于解决校园外的霸凌问题,互联网和社交网络正处于其监管范围内。

政府明确表示,为打击网络霸凌,“法律准许扣押和没收用于骚扰学生的手机和电脑”。

  • 寻求协助,针对霸凌绝对不要忍气吞声。例如从更有阅历的同学、朋友或父母那里去寻求协助。假如觉得有必要,就汇报给老师或辅导员,倘若觉得没有必要,能够跟当事人去面对面的沟通,解决冲突。
  • 寻求支持。众多人受了欺负会伴随着很大的羞辱感,这种羞辱感让我们没有办法去向他人倾诉,或者寻求支持。越是在这种情绪里面就越是容易引起别人欺负,因此一定要像朋友、老师或辅导员寻求支持。
  • 大声表示,倘若不敢现场表示,以最快的速度寻求成年人的助力

众多时候,我们中国人有一个想法,觉得别人的事情其实跟我没相关系,或是别人的事情我看一看也能够。可是这个案件其实已提醒了学生,旁观者其实也是一种支持者。对于霸凌的不容忍是每一个人的责任,故而孩子假如能做到,就要指出来,你不可以这样做,倘若不敢在现场指出,就要以最快的速度去寻求成年人的助力。

  • 拒绝加入,不要参与霸凌行为,也不要做旁观者

当产生校园暴力的情形,你可能觉得被欺负的那个孩子其实你也挺不喜欢他的,你甚至挺看不上他。可是任何情况下你都不要去加入这样的霸凌行为,也不要去做旁观者,

不少时候被霸凌的人不敢对任何人倾诉,他们也没有办法去寻求支持,假如在这个时候,没有人能站出来,没有人在旁边陪伴他们,他们可能就会走向另外一个极端,例如说抑郁、自杀、甚至是杀人等。对这些孩子,学生要提供他们所需要的支持,坚定的跟这些被霸凌的孩子站在一起,这是尤为不容易的,需要众多勇气。

最终总结一下低龄留学人员如何应对校园暴力。

第一,作为低龄海外学子,学生需要在来到校园之前,就受到引导,熟悉相应的法律和法规。第二,身为父母,在送孩子出国以前,在孩子成长过程当中,给孩子足够多的情感上的陪伴和共鸣,然后在行为上引导、培养孩子的同情心和共理心,培养孩子可以为自己站起来说话的一个能力。

倘若父母能做到这一点,那么产生这种问题的概率就会极大的减小。

第三,身为父母,假如我们跟孩子之间没有足够多的信任,或是在培养的过程当中,孩子可能并非很清楚如何去拒绝别人,或是孩子有若干暴力的倾向,或是生活自理能力不是很好等

那就需要一个本地的,可以帮助到孩子的人或是机构,从而让你可以放心的让孩子享受海外的生活。

学生需要清楚的意识到任何地方都并非完美的,任何地方都有问题。学生的工作便是意识到这些地方可能会产生潜在的风险,然后如何去预防,而且在这个过程当中去进行干预。

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